flowchart untuk menghitung konversi suhu

untuk mengkonversi suhu dari Celcius menjadi Reamur, Fahrenheit dan Kelvin dicari dengan rumus:
R=4/5*C
F=9/5*C+32
K=C+273

flowchart mencetak bilangan yang habis di bagi 5 dan 7 antara 1 sampai 100

refleksi minggu ke 1

Pagi itu tanggal 27 februari 1012 adalah hari pertama masuk kuliah di kampus UAD . Adalah algoritma dan pemrogaman atau Alpro yang menjadi pelajaran pertamanya. Masuk jam 7 pagi hmm, hal yang paling aku benci, tapi aku telah berjanji pada diriku untuk lebih baik dari semester sebelumnya. Makanya saya mengumpulkan semangat untuk memulai hari pertamaku masuk.
sampai di kampus 3 uad dan akhirnya aku masuk ruangan 311 ya walaupun telat beberapa menit tapi aku masih semangat dihari pertamaku. sampai di kelas ternyata aku kaget sama dosennya, loh kok ndagel. tidak seperti yang bicarakan teman-teman di jejaring sosial facebook yang katanya mata kuliah alpro itu paling pusing apalagi dosennya Drs.Wahyu Pujiono M, kom adalah dosen “killer”. Akan tetapi kenyataan yang ada di lapangan tidak begitu. Lebih banyak canda tawanya di dalam kelas sehingga rasa kantuk saya pun sedikit hilang dengan celotehan atau guyonan dari sang dosen.
ya semoga saja di hari-hari berikutnya suasananya seperti ini yang santai tapi serius. jadi  membuat mahasiswanya tidak bosen didalam ruangan. apalagi kuliah pagi jam 7, waow butuh ekstra tenaga karena mata masih banyak ngantuk. apalagi di hari pertama saja saya lihat teman-teman saya masih banyak yang ngantuk dan menguap beberapa kali hehe. itulah pengalaman saya di hari pertama mata kuliah algoritma pemrogaman.

refleksi minggu ke 2

Minggu ke-2 ini saya masih kaku dengan kata raptor karena selain masih belum mahir juga karena baru mengenal program tersebut. Kali ini di dalam kelas kita membahas sekuen. Entah apa artinya kata itu yang penting saya mengikuti saja. Maklum lah belum kenal maka belum paham menggunakan raptor. Tapi sidikit-sedikit saya sudah ngerti. Dan saat itu kita di suruh membuat program yang berkaitan dengan transaksi uang. Akhirnya kelompok kami pun membuat pembayaran uang kuliah secara online. saya pun dapet tugas membuat algoritmanya sementara yang lainnya membuat raptor. Entah bener atau enggak akhirnya selesai juga,

refleksi minggu ke 3

Dan seperti minggu-minggu kemaren saya datang terlambat. Kali ini saya telat 5 menit,tapi tak apalah maklum jauh dari kampus rumah ane. Walaupun mata masih ngantuk karena malamnya begadang nonton bola tapi tetep semangat menjalani kuliah alpro. Saya tidak ingin kalah semangatnya sama teman-teman saya.
Suasana di kelas juga belum ramai masih banyak juga teman-teman saya yang belum datang. Dan di kelas itu pak dosen seperti biasa membentuk 2 kelompok TP untuk diskusi. Dan sialnya aku 2 teman kelompok ku tidak datang akhirnya akupun sendiri. Untungnya juga aku bawa laptop, dan berpasangan dengan kelompoknya damas cs. Pagi itu kita memahas masalah pernyataan kondisional atau if else.  Kelompok kami di jatah menyelesaikan tugas nomer 3.1. Tak sapun dari kami yang bisa menggunakan raptor. Tetapi dengan usaha kelompok kami entah benar atau salah jawabannya akhirnya presentasi si depan kelas tetapi eh ternyata soal yang dikerjakan kelompok kami salah. Kami malah menyelesaikan soal dari buku diktat bukan dari materi yang did download. Tapi tak apalah sudah terlanjur. Usai presentasi saya pun malu-malu kucing karena salah soal hehe. Maklum lah hari itu cuma berempat dan belum ada yang mahir raptor.

Refleksi Minggu ke-4 Mata Kuliah Alpro

Minggu ke-4 ini adalah membahas tentang loop atau perulangan. Kali ini ada yang berbeda dengan minggu-minggu sebelumnya. Kali ini pak dosen menyuruh kita ada yang mengamati dan ada yang di dalam kelas. Mereka disuruh mengamati kegiatan yang berhubungan dengan perulangan yang ada di sekitar area kampus 3 uad. Sementara yang lainnya di luar kelas, yang di dalam kelas mengerjakan soal latihan dari materi yang di download sebelumnya. Dan seperti biasa saya mengerjakan raptor bersama teman saya.Ternyata juga saya belum bisa menyelesaikan soallnya. Karena saya sendiri belum paham dengan perulangan. maka saya putuskan untuk menunggu kelompok lain presentasi sembari saya mengamati.

program menghitung volume bola

#include <iostream.h>
#include <conio.h>
class Volume {
friend ostream& operator<<(ostream&, const Volume&);
friend istream& operator>>(istream&, Volume&);
public:
Volume();
void volume_bola(){vol=(4/3)*(3.14*r*r*r);}
private:
int r;
int vol;
};
Volume::Volume(){
cout<<”Program menghitung volume bola\n”;
cout<<”Selamat mencoba\n”;
}
istream& operator>>(istream& in, Volume& masukkan){
cout<<”Masukkan nilai r :”;
in>>masukkan.r;
return in;
}
ostream& operator<<(ostream& out, const Volume& keluaran){
out<<”Nilai r :”<<keluaran.r<<endl;
out<<”volume bola :”<<keluaran.vol<<endl;
return out;
}
main(){
Volume X;
cin>>X;
X.volume_bola();
cout<<X;
getch();
return 0;
}